【新華社】在醫(yī)院中傳承教育家精神——記中山大學(xué)附屬第一醫(yī)院院長肖海鵬
? ? ? 醫(yī)學(xué)推廣及發(fā)展的有效途徑之一是傳承,。作為院長,肖海鵬在堅持臨床工作的同時,,長期從傳承教育家精神的視角,,著眼于醫(yī)生梯隊建設(shè)和人才培養(yǎng)。
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“醫(yī)病醫(yī)身醫(yī)心,,救人救國救世”,。這副對聯(lián)一直鐫刻在中山醫(yī)紅樓正門兩側(cè)的廊柱上
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? ? ? “所有稱呼中,‘老師’讓我最感親切,。每當(dāng)學(xué)生親切地叫我一聲老師,,心里面都特別甜?!敝猩酱髮W(xué)常務(wù)副校長,、中山大學(xué)附屬第一醫(yī)院(以下簡稱“中山一院”)院長肖海鵬告訴《瞭望東方周刊》。
? ? ? 肖海鵬也是中山一院的內(nèi)分泌科教授,、博士生導(dǎo)師,、學(xué)科帶頭人、首席專家,。作為內(nèi)分泌領(lǐng)域的佼佼者,他是國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員,、教育部醫(yī)學(xué)教育專家委員會委員,,并主編了國家規(guī)劃教材《臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論(第2版)》《臨床基本技能(第2版)》等,現(xiàn)正負責(zé)主編第1版粵港澳大灣區(qū)《內(nèi)科學(xué)》英文教材,。
? ? ? 醫(yī)學(xué)推廣及發(fā)展的有效途徑之一是傳承,。從踏進大學(xué)的那天起,一代代名醫(yī)就是肖海鵬景仰的偶像。在畢業(yè)留言簿上,,他堅定寫下10個字:我以后要成為一名教授,。
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肖海鵬
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? ? ? 立志從醫(yī)
? ? ? 1964年8月,肖海鵬出生于廣州白云區(qū),。當(dāng)時,,地處廣州北郊的白云區(qū)尚未開發(fā),相對落后,。
? ? ? “小時候,,我家在嘉禾街道,屬于三元里公社,。老師經(jīng)常帶我們?nèi)ト锟褂⒘沂考o念碑,、黃花崗七十二烈士墓園參觀?!毙ずyi說,。
? ? ? 離黃花崗七十二烈士墓園不到兩公里,有一座紅墻綠瓦的建筑,,每年學(xué)校組織紅色教育活動時,,途經(jīng)這里,肖海鵬都會被它吸引,。后來,,他知道這是廣州市執(zhí)信中學(xué)——一所孫中山先生為紀念民主革命家朱執(zhí)信而創(chuàng)辦的學(xué)校?!拔夷菚r喜歡看歷史故事,,對英雄人物特別崇拜,有著紅色基因的執(zhí)信中學(xué)讓我很向往,?!毙ずyi說。
? ? ? 少年時期的肖海鵬如愿入讀執(zhí)信中學(xué),,他以德智體美勞全面發(fā)展要求自己,,在心間播撒下了學(xué)醫(yī)的種子。
? ? ? 故事還要從1965年講起,,那年9月17日,,我國在世界上首次人工合成牛胰島素,標志著人類在探索生命奧秘的征途中邁出了里程碑式的一步,。當(dāng)時,,距離胰島素化學(xué)結(jié)構(gòu)的解析工作獲諾貝爾獎僅僅過去了7年,國際上曾普遍認為“合成胰島素將是遙遠的事情”,。
? ? ? 這一巨大突破,,影響了那個年代無數(shù)青年人的職業(yè)向往,,肖海鵬就是其中一員?!靶r候,,我覺得醫(yī)生能給人以安全感,我也想成為這樣的人,?!?/span>
? ? ? 理想最終成為了現(xiàn)實。在中山醫(yī)科大學(xué)(現(xiàn)中山大學(xué)中山醫(yī)學(xué)院,,以下簡稱“中山醫(yī)”)讀書的6年,,肖海鵬每天要啃厚厚的英文原版醫(yī)書,還擔(dān)任校英語俱樂部主席,、?;@球隊隊員、話劇團成員,,學(xué)習(xí)成績一點都沒落下,。“我只有中醫(yī)一門課的成績低于80分,。因為考試前一天在參加廣東省高校話劇匯演,。”肖海鵬說,。
? ? ? 1988年本科畢業(yè)實習(xí)時,,肖海鵬是實習(xí)組的大組長,每次多學(xué)科病例討論,,他的發(fā)言都得到贊賞,。帶教老師經(jīng)常在他匯報之后說:“我們沒什么要補充的?!?/span>
? ? ? “醫(yī)病醫(yī)身醫(yī)心,,救人救國救世”。中山醫(yī)的辦院宗旨和醫(yī)訓(xùn)一直鐫刻在中山醫(yī)紅樓正門兩側(cè)的廊柱上,。中山醫(yī)會集了一批在國內(nèi)外醫(yī)學(xué)界有較大影響力的大師和名家,,如謝志光、梁伯強,、陳耀真,、陳心陶、林樹模,、秦光煜,、鐘世藩、周壽愷等國家一級教授,。
? ? ? 在肖海鵬印象中,,老教授魅力十足。課堂上,,他們侃侃而談,,風(fēng)度翩翩;臨床一線,,他們兢兢業(yè)業(yè),,治病救人。
? ? ? 著名心腦血管專家,、中山大學(xué)孫逸仙紀念醫(yī)院(以下簡稱“孫逸仙紀念醫(yī)院”)原院長張旭明也給肖海鵬上過課,。“張老師是左撇子,,他用左手畫出的心電圖,,如教科書般標準?!毙ずyi說,。
? ? ? 在優(yōu)秀榜樣的感召下,肖海鵬發(fā)奮努力,,在本科階段獲得優(yōu)秀畢業(yè)生獎,,進入中山一院工作。
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? ? ? “還是缺好醫(yī)生”
? ? ? 進入中山一院的4個月后,,肖海鵬被分配到急診科,,不但要獨立搶救病人,還要抬擔(dān)架,、搬病人,。那幾年珠江經(jīng)常發(fā)洪水,畢業(yè)不到一年,,他就擔(dān)任了抗洪組組長,。兩年后,他被評為中山一院“十大醫(yī)德標兵,?!?/span>
? ? ? 在肖海鵬30多年的從醫(yī)生涯中,診治過的病人數(shù)量自己都數(shù)不過來,,但他一直記得一名來自美國的女患者蕾妮·斯特拉(Renee Stella),。她患甲亢超過10年,在美國嘗試各種治療手段均無果,,2008年偶然獲知中山一院曾治愈過相似病例,,便慕名而來。肖海鵬創(chuàng)新性地為其施行了甲狀腺介入栓塞治療,,終于成功治好了蕾妮·斯特拉的甲亢病,,美國媒體還對此事作了專題報道,。
? ? ? “成為杰出且具有創(chuàng)新能力的醫(yī)者、醫(yī)學(xué)科學(xué)家,,需要具有臨床,、科創(chuàng)、教育教學(xué),、領(lǐng)導(dǎo)力四個方面的能力,。只有具備政治家、醫(yī)學(xué)家,、教育家,、外交家和企業(yè)家這‘五個家’的素質(zhì),才能稱為戰(zhàn)略醫(yī)學(xué)科學(xué)家,?!毙ずyi說。
? ? ? 1997年,,肖海鵬獲內(nèi)科內(nèi)分泌博士學(xué)位,。2003年,憑借在醫(yī),、教,、研第一線的長期優(yōu)異表現(xiàn),他開始走上行政管理崗位,,先后擔(dān)任中山一院副院長,、中山醫(yī)副院長、醫(yī)學(xué)教務(wù)處處長等職務(wù),。
? ? ? 在管理工作中,,肖海鵬發(fā)現(xiàn):國內(nèi)還缺醫(yī)生,更缺好醫(yī)生,?!敖刂?023年,我國每千人口執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師數(shù)為3.4人,,與發(fā)達國家的差距并不大,,但隱性的差距在于質(zhì)量?!毙ずyi說,。
? ? ? 即便在發(fā)達地區(qū)的三甲醫(yī)院,臨床醫(yī)生與國際先進水平也存在差距,。據(jù)肖海鵬介紹,,2023年,中山一院統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,,普外科副主任醫(yī)師升任主任醫(yī)師平均年齡為44歲,,其中只有50%的醫(yī)生有完成四級手術(shù)的經(jīng)歷,,平均每位醫(yī)生每年獨立完成手術(shù)量在130臺左右;而在哈佛醫(yī)學(xué)院,,一個住院醫(yī)生,,獨立完成手術(shù)量要達到每年230臺以上。
? ? ? 在肖海鵬看來,,好醫(yī)生的標準只有一個:“能為老百姓看好病的醫(yī)生就是好醫(yī)生,只有仁心仁術(shù)才能懸壺濟世,,才能醫(yī)病更醫(yī)心,。”
? ? ? 1988年,,肖海鵬本科畢業(yè)時,,醫(yī)生們靠聽診器就能“走天下”。如今,,先進的達芬奇手術(shù)機器人已成為中山一院的標配,。改革開放以來,中國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的巨變堪稱奇跡,。肖海鵬見證著廣東乃至全國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的飛速發(fā)展,,把眼光拋向未來,他有更遠大的目標——打造中國特色世界一流醫(yī)學(xué)中心,。
? ? ? “我們已成功構(gòu)建出可復(fù)制和可擴展的新型健康網(wǎng)絡(luò)中山一院‘DNA’模式,。”肖海鵬介紹說,,該網(wǎng)絡(luò)以中山一院為核心,,依托醫(yī)生(Doctor)、護士(Nurse)和人工智能(Artificial Intelligence)三個載體,,通過區(qū)域醫(yī)療中心,、社會康養(yǎng)合作機構(gòu)、家庭健康照護服務(wù)及互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院等路徑,,將優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)送達每一個社區(qū),、每一個家庭,并聯(lián)動全球頂尖醫(yī)學(xué)中心(如哈佛MGB)和一帶一路醫(yī)療欠發(fā)達國家與地區(qū),。
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? ? ? 傳承教育家精神
? ? ? 作為院長,,肖海鵬認為醫(yī)院未來的發(fā)展取決于醫(yī)學(xué)人才儲備的厚度和對醫(yī)學(xué)教育投入的力度。因此,,在堅持臨床工作的同時,,他長期從傳承教育家精神的視角,著眼于醫(yī)生梯隊建設(shè)和人才培養(yǎng),,與醫(yī)學(xué)教育結(jié)下了不解之緣,。
? ? ? 在肖海鵬看來,,好老師才能教出好學(xué)生?!霸谖倚睦?,名教授無所不能為?!彼谛闹杏植ト鱿铝顺蔀槊淌诘姆N子——不僅要做到醫(yī)術(shù)卓越,、仁心仁術(shù)、博古通今,,還要能說一口流利的英語,。
? ? ? 2018年,肖海鵬領(lǐng)銜的臨床醫(yī)學(xué)教師團隊入選教育部首批“全國高校黃大年式教師團隊”,,這得益于中山醫(yī)幾代人超前的教育理念和優(yōu)秀的教育傳統(tǒng),。
? ? ? 20世紀60年代初,時任中山醫(yī)院長柯麟強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)要打好基礎(chǔ),,經(jīng)過一系列教育實踐,,形成了著名的“三基三嚴”學(xué)風(fēng),即“注重基礎(chǔ)理論,、基本知識,、基本技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練;在教學(xué),、醫(yī)療和科研中,,堅持嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求,、嚴密的方法”,。
? ? ? 原中山醫(yī)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展中心主任王庭槐,在“三基三嚴”的基礎(chǔ)上,,獨創(chuàng)了“三早教育”理念,,即“早接觸臨床,了解臨床工作的要求,;早接觸科研,,溯清書本知識源自何處;早接觸社會,,認識世界,、認識好醫(yī)生的價值,理解人的追求”,,這一理念提出后,,被全國眾多醫(yī)科院校借鑒于教學(xué)規(guī)劃中。
? ? ? 當(dāng)傳承的接力棒交到肖海鵬手中,他也不負眾望,。由他帶領(lǐng)的中山大學(xué)實習(xí)代表隊于2011-2014年在“全國高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能大賽”中連續(xù)四年以總分第一的成績創(chuàng)下歷史“四連冠”,,目前仍為全國高等醫(yī)學(xué)院校中的最佳紀錄。
? ? ? 2023年,,肖海鵬教授主持開展的《醫(yī)學(xué)教育“三階段四貫穿”一流醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實踐》教學(xué)成果榮獲國家級教學(xué)成果二等獎,。
? ? ? 2024年11月12日,中山大學(xué)將迎來百年校慶,?!拔业闹猩骄壥加谀晟伲瑸槿嗣穹?wù)之念長存于心,。中山一院能夠取得今天的成就,,是因為教育理念是跟隨時代發(fā)展的,眾多前輩創(chuàng)立了優(yōu)良的傳統(tǒng),,我們有責(zé)任將教育家精神傳承下去?!毙ずyi說,。
? ? ? 在肖海鵬心目中,教育家精神就應(yīng)該具備以下鮮明的特質(zhì):一有崇高靈魂,;二有堅定信仰,;三有高遠追求;四有廣闊胸襟,;五有無私大愛,;六要知行合一;七要天下為公,。一生都“為社會福,,為邦家光”而教書,為中華振興,、民族復(fù)興而育人,。
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文/記者 駱曉昀
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報道時間:2024-10-23
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